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田少华: 激励支部党员争做“四有”好教师
作者:田少华 光电科学与工程系教工党支部书记|2017-10-16

党支部是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。高校教工党支部作为高校基层党组织重要的组成部分,其作用能否得到充分发挥,直接关系到高校党建的全局。但是随着国内、国际形势的巨大变化和高等教育的快速发展及国际化趋势的日益凸显,高等教育在教育体制、教学内容与方法、人才培养模式等方面发生了重大变化,使高校教工党支部工作面临着一系列的新情况、新问题,如何开展好教工党支部工作,增强支部工作的凝聚力、战斗力。激励支部党员争做“四有”好教师,是我一直在思考的问题,也是努力的方向。

理工学部理学院光电科学与工程系教工党支部作为一个只有五名党员的“小”党支部,按照党支部组织程序只设置支部书记,所以要求支部书记在工作中同时兼任组织工作与宣传工作,使得支部书记工作在支部建设、党员学习、团结群众等方面具有自身的特点,要着眼于许多细微之处,通过工作方法的点滴创新,支部活动的“因小制宜”,在工作中不断学习,经常总结,将党支部的工作顺利完成。

作为支部书记,我在党支部工作中着力从以下方面开展工作。

第一,是发挥和培养党员教师的模范带头作用。我们支部虽然只有五名党员,但在全系的八名教师中却仍占多数,我调整工作思路,结合当前开展的“两学一做”学习教育的思路和做法,利用每个月党支部例会的学习机会,将“两学一做”学习教育向纵深拓展、向经常性教育延伸,提升党员教师的党员素养,用党员的言行去影响群众,推动教师党支部整体功能提升,从而提升全系教工的整体思想教育工作。

第二、完善党支部工作方法,丰富组织生活内容,提高组织生活质量。党的组织生活是党员生活的重要内容,必须把抓好党支部的组织生活作为加强党支部建设的工作重点。每次党员活动前,支部会主动征求党员的意见,制定若干个活动备选计划,尽量采用党员喜闻乐见的形式开展活动。比如我们在七月一日组织党员观看红色经典演出、利用党员活动经费采购学习资料、在支部组织生活会上讨论如何做好支部工作等形式,大胆创新党支部工作的方法和手段,通过多种形式的创新,搞活支部组织生活,使组织生活表现创新性,内容体现开放性,形式表现多样性,过程突出民主互动性,激发党员主动参与活动的积极性。

第三、高校的学科建设、专业建设、师资队伍建设是高校发展的第一要务,教学和科研工作是高校工作永恒的中心。因此,教工党支部必须创新工作机制,始终围绕教学和科研工作这个中心,服务于高校党建大局来开展工作,支部工作绝不能游离于本单位业务工作之外。要把教工党支部工作置于高校中心工作的总体布局中来考虑,党支部的工作计划应结合本单位的工作和发展实际,统筹安排。党支部的工作与业务工作要紧密结合,活动方式要依据高校工作重点尽量灵活多样。党支部要针对教工关心的热点问题做好思想工作,充分调动工作积极性,促进教职工业务水平的提高和本单位的改革发展。我们力争将支部生活与光电科学与工程系日常教学科研活动结合起来,围绕提高教学和科研水平,培养合格专业人才开展组织生活。例如每年的十月份在诺贝尔奖的各个奖项获奖结果公布的时候,我们会召开支部会,建议群众教师也参加,针对物理、化学和生物医学的相关获奖研究方向开展支部讨论,了解世界科研前沿课题,将相关内容融入日常的教学中,更新课程内容,提升教学内容的时效性,激发学生的学习热情,提高课堂教学效果,发挥党支部在基层单位的核心作用

第四、创新工作制度及工作方法,将好的工作方式和方法,以支部工作惯例的形式固定下来,并不断加以改进和完善,形成永葆党员先进性的长效机制。例如在每年的党员献爱心捐款活动中,支部每次都会专门召开党支部会议,传达文件精神,认真解释捐款目的和款项去向,使党员教师们做到自愿捐款,踏实捐款。

第五、我们通过支部工作,在光电科学与工程系建立良好的沟通氛围,支部会定时地向党员征求意见和建议,将党员的合理化建议整理归纳,在符合党的章程及各项规章制度的前提下做到照章办事,结合本支部的具体情况开展党支部活动,确保党的先进性和纯洁性。

第六、党员教师一般都身兼教学和科研的双重工作,由于大家很忙,很难在时间上统一学习,而党支部的日常组织生活中有许多材料是需要学习的。在破解党员理论学习的必要时间保障及方式方法有效性的难点问题上,我们支部开展将新媒体与传统支部会议学习模式有机结合的工作思路:一方面探索“互联网+理论学习”学习形式和工作机制,将支部书记接到的理论学习图文资料和学校学部党委的通知和安排以微信平台(微信群)或学校网络平台定时向党员教师进行推送和传达,尝试经常性学习新媒体模式;另一方面发挥党支部的自身能动性,利用微信群搭建覆盖全系党员的理论教育学习平台,将理论学习集中研讨与党员通过微信自由分散学习相结合,较好地保证了理论学习的质量和效果。

总之,作为党支部书记,必须认真思考改革和创新党支部工作的新途径,采用新的方法和形式,不断增强党支部工作的凝聚力和感召力,使高校党支部能够真正发挥推动发展的作用、服务群众的作用、凝聚人心的作用、化解矛盾的作用。支部书记要通过不断学习,提高自身理论素养与业务技能,为做一名真正的、合格的党支部书记打下坚实的基础。

(编辑:曹琬晨)