2006年4月12日下午，社科学院在44号楼205教室召开了全院教师和学生参加的主题为“知荣辱、比学习、塑形象”的学风建设大会，学校主管教学工作的高福安副校长、教务处黄侃处长出席了大会。会议由李丹林副院长主持。
会上，社科学院院长高慧燃作了在社科学院开展“知荣辱、比学习、塑形象”《学风建设工程》的报告。报告就工程的意义、实施方案的指导思想、目标和任务、具体措施、进程计划等进行了部署。教师代表齐向梅老师从师风师德建设、教学理念的更新、有效教学方法的探索方面谈了自己的感受和认识，学生代表王舒昊同学则谈了优良学风对学生成才的意义。学院党总支书记张傅在讲话中指出，社科学院作为承担大量基础性教学任务的单位，对全校校风建设具有辐射作用。她还对学院学风、教风建设中存在的不足和突出问题进行了客观的分析，号召全体党员教师和学生党团员在教风、学风建设中率先垂范。
最后，高福安副校长发表了讲话。他对社科学院开展的学风建设活动给予了充分的肯定，并分析了好用的足球竞彩app校风建设的现状以及存在的不足，强调了在面临本科教学评估工作和就业市场严峻的形势下，加强学风、校风建设对于提高教学质量和办学水平的重要性和紧迫性。高副校长还从教风建设、学风建设和领导与管理作风三个方面对社科学院提出了要求，希望师生们通过此次活动的开展，促进全院、乃至全校的学风教风建设。
会后，社科学院的同学们在“知荣辱、比学习、塑形象，营造好学风”的横幅上郑重地签上了自己的名字。
社科学院将通过在教师中实施的“教风与教学质量建设工程”和在学生中实施的“丰富多彩的学习工程”，推动学院的教风学风建设更上一层楼。
